Polski frazeologizm pod kloszem ma znaczenie „w odizolowaniu od otoczenia i codziennych trudności, które mogłyby okazać się nieprzyjazne lub szkodliwe” [WSJP]. Jest używany w połączeniach z czasownikami: chować, trzymać, wychowywać (kogoś), żyć. Na przykład: Należy bardzo uważać i starać się nie dopuścić do kontaktu z uczulającymi pyłkami. Oczywiście nie znaczy to, że trzeba żyć pod kloszem.
Następujące jednostki mają różne znaczenia w ukraińskiej i polskiej frazeologii: ukraińskie гризти землю oznacza „докладати неймовірних зусиль, щоб досягти чогось”, zaś polskie ktoś gryzie ziemię – pot. „ktoś nie żyje i został pochowany” [WSJP]. Na przykład: – Co u twojego byłego męża? – Zaczął pić i od trzech lat już gryzie ziemię.
Polski system frazeologiczny posiada szereg jednostek, które oznaczają śmierć: ktoś kopnął w kalendarz; ktoś poszedł do piachu; ktoś posłał do piachu kogoś; Bóg powołał do siebie kogoś; ktoś dokonał żywota; ktoś położył się do grobu; ktoś przeniósł się na łono Abrahama; ktoś rozstał się z życiem; ktoś wyciągnął kopyta; ktoś wydał ostatnie tchnienie; ktoś wyzionął ducha; ktoś zasnął na wieki; ktoś zszedł z tego świata; życie uszło z kogoś; ktoś wącha kwiatki od spodu. Na przykład: W dniu 5 marca zasnął na wieki nasz Drogi Dziadek. Msza pogrzebowa odbędzie się w 10 marca w kościele parafialnym.
Ćwiczenie 21. Uzupełnij zdania następującymi przykładami: wąchać kwiatki od spodu; pod kloszem; zejść z tego świata. Pamiętaj o właściwych formach gramatycznych.
Całe życie była trzymana ……………….…………………………………..……….. i w ogóle nie wyrobiła sobie odporności. Któregoś dnia zaraziła się jakąś bakterią i ……………………………………………………. …………………….…… . Mogłaby jeszcze pożyć, ale już ……………………………………………….………………..
Ćwiczenie 22. Przetłumacz uzupełniony tekst z poprzedniego ćwiczenia na język ukraiński.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
